2学生学法：动手画，动脑概括的三要素，动手、动脑做练习三、重点、难点、疑点及解决办法1重点：正确掌握画法和用上的点表示有理数2难点：有理数和上的点的对应关系四、课时安排1课时五、教具学具准备电脑、投影仪、自制胶片六、师生互动活动设计师生同步画，学生概括三要素，师出示投影，生动手动脑练习七、教学步骤(一)创设情境，引入新课师：大家知识温度计的用途是什么生：温度计可以测量温度(出示投影1)三个温度计其中一个温度计的液面在0上20个刻度，一个温度计的液面在0下5个刻度，一个温度计的液面在0刻度师：三个温度计所表示的温度是多少生：2℃，-5℃，0℃我们能否用类似温度计的图形表示有理数呢这种表示数的图形就是今天我们要学的内容—(板书课题)【教法说明】从温度计用标有读数的刻度来表示温度的高低这个事实出发，引出本节课所要学的内容—
因此，这些五花八门的尿尿方式，是否真的会卫生呢于是，他们做了一个人工尿道，准备了荧光液体和紫外线等，观察不同排尿的方式种尿液的飞溅程度第一种：瞄准靠近水箱一侧的马桶壁这种方式，看上去似乎大部分尿液都集中在马桶当中，但通过紫外灯照射下，还是有少部分的尿液被飞溅出去，马桶圈、马桶盖也都被粘上，甚至连马桶旁边的墙壁也未能幸免干净程度：2颗星第二种，瞄准马桶中间的水里尿尿通过实验证明，还是有不少的细微的尿液飞溅出来，马桶靠水箱一侧、马桶圈底部、马桶盖底部也都被沾染，附近的墙壁也未能幸免干净程度：1颗星第三种，瞄准马桶靠近人体一侧内壁这种尿尿方式，是所有的排尿方式“最干净”，但还是有少数细微的尿液溅到外面
生：这个和我们的课文很像（1）师：是啊，同学们真棒，通过自己的感受将课文给展示到了黑板上现在，让我们合作读读儿歌看着大屏幕，老师读动物名，男同学读动物的活动地点，女同学读动物的活动看看我们合作得怎么样做好了准备吗开始师：蜻蜓…男生：半空… 女生：展翅飞师：蝴蝶…（2）师：现在我们换一换，男同学读动物名，女同学读地点，老师来读动物的活动开始吧师评价：同学们的合作能力真高，老师和你们合作得很愉快(设计意图：使学生了解课文内容，熟悉课文内容的大意，并学会正确流利有感情的朗读课文)（四）做游戏，巩固课文内容1过度语师：接下来我们让放松放松，和小动物们一起做游戏吧2师：看，小蜻蜓飞来了，它让同学们和它一起展翅飞
孩子感冒咳嗽爸爸妈妈都会非常的担心，在宝宝出现咳嗽的时候，很多的家长们都比较担心宝宝，如果一直治不好出现肺炎可怎么办宝宝咳嗽的过程当中爸爸妈妈们有哪些需要注意的问题由于宝宝刚出生体质非常脆弱，所以他生病的过程可能会是比较漫长的，而很多家长为了能够让宝宝尽快恢复身体，就会选择吃药进行治疗，要知道宝宝吃药有很多的讲究，就比如宝宝咳嗽，有很多的止咳药是不能够给宝宝吃的，这并不是一种科学的帮助孩子恢复健康的一种办法对于小宝宝使用止咳药一定要谨慎，在成年人出现咳嗽的时候经常使用可待因、右美沙芬等止咳药，但是这种止咳药却不适合用在儿童身上，虽然效果是非常不明显的，但是药物也会产生非常多的副作用，非常容易就会出现严重的状况
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